男孩先是一驚，然后露出一抹苦笑，道：“大哥，我是開玩笑的，就我的水平，用這手機，和暴殄天物有什么區別？我只是隨口說說，順便幫你和小姐姐解圍。不過，大哥，你要加油啊，小姐姐不錯！對你好像……”

男孩異樣的神色和猜測，趙常山不以為然，連稱感謝，剛要把手機放回去，一個白色信封映入眼簾。

確定這不是手機自帶的，難道是佟璇剛剛所說的禮物？

信封沒有粘口，趙常山打開后，是一張佟璇站在江邊的自拍照。

照片上，似乎微風有吹過，佟璇的長發隨風擺動，笑容燦爛，在陽光照射下，展現出一份別樣的青春靚麗。

旁邊的男孩也不停地打量，并鼓動趙常山立即展開行動。

趙常山笑了笑，說小屁孩，別亂帶節奏。

把照片裝起來的時候，趙常山偶然看到背面有幾行字。

字體工整而娟秀，和佟璇本人一樣，平凡中透著濃濃的吸引力。

“十次相逢，換來一次相救。你陪伴著我闖過了這一生最難熬的時光。

若干年后，等你再拿起照片的時候，希望還能想起我。”

看完，趙常山的神經不禁微微一顫。

佟璇的影子，就像每小時飛行700公里的飛機一樣，高速滑行而來，與一些深諳腦中的軌跡迅速重合。

說起王者榮耀以后，男孩來了精神，尤其講自己的經歷，那是滔滔不絕，一套接一套。

趙常山聽出來了，他是一個沖動型的選手，或者說“進攻強迫癥基因攜帶者”。

經過一番開導，男孩還不服氣，說，團戰可以輸，c位必須死！能換一個是一個，打到他們不敢出基地為止。

男孩聲音大了點，周圍不少年輕人的目光被吸引過來，大家你一言，我一語，瞬間熟識。

當聽說現場坐著一位職業選手時，機艙變得有點混亂，如果不是空姐及時出現制止隨意走動，很可能誕生一場趙常山為焦點的茶話會。

隨后，從趙常山單獨講解，到隨意發言，連一些年齡稍大點的，也情不自禁加入進來。

近兩個小時的行程，自帶歌曲、大片的畢竟少數，漫漫長路，如何度過？

眼見、耳聽，此時的趙常山，腦海中突然意識到一個問題，王者榮耀也好，其它電競游戲也罷，均要受到網絡條件影響。

“460”

經常是一些站在遠地不動玩家，無奈地回答。

綠色，無論是流量的綠色，還是vifi的綠色，定會給大家一種舒服的感覺。

而且，保持網速快捷，是成為一個游戲高手必備的前提條件。

有網如此，沒網呢？

從另一個角度說，假如現在，這些交談之中透著無奈的人們，哪怕給他一個460的網絡，也能愛不釋手。

所以，趙常山覺得，如果在天上、地下，無時無刻都能有一個好網絡，對于電競的發展，參與人群的舒適度，絕對有著積極的意義。

只是，網絡問題，是個大工程，他沒有參與的能力，只能想想罷了。

直到飛機降落，佟璇沒有再出現，不知道在忙些什么。

回到b市，自然如回家一般，趙常山輕車熟路，坐了兩趟公交，回到家中。

換身衣服，做完家務，看了一個小時兩天未學的英語，時間臨近傍晚。

吃完飯，趙常山來到現代文化培訓學校。

兩天時間，沒有多大變化，唯一的區別是學生好像多了不少。

劉慶文和李妮娜在忙碌中，透著喜悅。

有位老師開玩笑說：“校長，什么時候吃你和李老師的喜糖，我們可等不急啦！”

劉慶文呵呵直笑，宛如一個被別人塞進衣兜里半包糖果的孩童。

李妮娜有點扭捏，借口學生的事情，一下子搪塞過去。

昨晚的比賽，學生們沒有看到現場的網絡直播，卻在今晚欣賞到，由馬瀟瀟錄制，李龍、李宏偉擔任評論嘉賓，之后傳給李妮娜的實況刪減錄像。

對于李氏兄弟費時費力做得貌似無用功，他們一致認為，值得。

二人直接指出卓凡和陳夢潔的“業余”，批評他們老講解和比賽無關的八卦事情。

錄像到最后一撥團戰結束，至于周星去打黑暗暴君的畫面，則被唾棄無數遍，進而直接刪除。

讓小學生、中學生看職業聯賽，大多是在看熱鬧，所以，趙常山的戰術思路，被談化掉，反而“王者榮耀專用機”做為日后進步的獎勵，成為所有學生群起激動的來源。

鄒周和張思國，偷偷問趙常山，能不能當做師門獎勵，讓他倆先過過癮。

趙常山說，怎么不行？

可是，隨后詢問體重如何？成績怎么樣？

二人迅速轉身，直言，當我們沒說過，嘿嘿！

有了目標，專注力會不經意間提升至最佳，所以，趙常山用半個小時，給學生講了今晚的主題，也是他此次參加職業聯賽對于王者榮耀本身，最直接的體會。

一、目前背景：

輔助從來不發光，哪怕碾壓性的勝利，也是c位的功勞居多。但是，輸了，一般都由輔助來背鍋。

所以，沒有幾個人喜歡玩輔助，即使用了，大多也迫不得已。

二、本質屬性：

輔助因為時常處于陣線的最前方，決定著成為第一個洞悉敵人動向的眼睛。

做為精神領袖，做為全隊發動機，成為左右勝敗、精確運轉的大腦、靈魂。

三、強化要求：

控制探查視野走位，注意敵方刺客走位，保護我方c位走位，帶動全隊整體移動走位……

成為縱貫全場、帶動節奏、將敵人陷入惡夢、把隊友救于水火的萬金油。

四、培養方案：

第一步，勝任上、中、下三路以及打野位，熟悉所有位置的基本要領。

第二步，召喚師技能帶“懲擊”，帶領己方打野，每場比賽至少反十個野怪。

第三步，分別強化進攻和防守，找到走位感覺。

第四步，與固定隊友配合，形成默契，獲得習慣。

趙常山用電腦將文字一個個展示在大屏幕上，配合口述與動手示范，形成理論與實踐的雙向結合教學，為知心酒吧的講解，打下基礎。

其實，趙常山應該感謝宋偉，若不是昨晚那一番戰后即時單獨談論，趙常山定然無法將輔助的研究，在這么短的時間內總結出大概。

學生們能聽懂個大概，對于“輔助的重要性”，這一新的論斷，極為感興趣。

好家伙，十人一組，五五開黑對戰時，每方五個大肉輔助，將敵方的野區探了又探，任各種兵線、各個防御塔自生自滅，無人理睬……還在為找不到小說的最新章節苦惱？安利一個公眾號：r/d/w/w444或搜索熱/度/網/文，這里有小姐姐幫你找書，陪你尬聊

Ps:書友們，我是云騄，推薦一款免費小說App，支持小說下載、聽書、零廣告、多種閱讀模式。請您關注微信公眾號：dazhuzaiyuedu書友們快關注起來吧！