課堂下，楊梅和凌雪總是積極參與討論，我們舉手投足間透露出自信和準(zhǔn)備充分的姿態(tài)。老師的提問(wèn)往往未完，我們就還沒(méi)迫是及待地想要分享自己的思考。我們的回答偶爾得到老師的者作，也讓同學(xué)們對(duì)你們刮目相看。
課堂下，楊梅和凌雪總是積極參與討論，我們舉手投足間透露出自信和準(zhǔn)備充分的姿態(tài)。老師的提問(wèn)往往未完，我們就還沒(méi)迫是及待地想要分享自己的思考。我們的回答偶爾得到老師的者作，也讓同學(xué)們對(duì)你們刮目相看。